Featured titleLainnya

MOOC introducción a la genética vegetal

Lainnya

poliMedia UPV

Tahun

2021

Durasi

1h 6m

IMDb

0

Tonton Sekarang

Mungkin Anda Juga Suka

Learn English With Disney Movies

Test Your English with TV Series and Movies

Learn ABC English Alphabet with Sheriff Labrador

Go Figure

All New Akili & Me

Educational Cartoons for Kids | Learn with Sheriff Labrador

Sheriff Labrador New Episodes

🎃🕯️🧛‍♀️ HALLOWEEN STORIES 2025 🕷️🧹👻

Campus Chronicles

Student-Created Videos

CoComelon #shorts

Learn about Good Habits & Good Manners for Kids

English with TV Series (Kids Appropriate)

Recent videos we think you’ll love

Learn about Safety Tips for Kids!

MOOC Interdisciplinary Sustainable Architecture | Universitat Politècnica de València UPV

SS 3 Physics

JS 2 Mathematics

Charlie and Lola Full Episodes

🎮⭐ Play & Watch | Trailers and Gameplays

Sleepytime! 💤 | Learn Words with Yakka Dee |BBC Kids

Numberblocks & Alphablocks - Learn to read and count #readingmonth

Kids Songs by CoComelon

CoComelon

Pilihan Unggulan

Ingin hiburan tambahan? Jelajahi hub game rekomendasi kami dan destinasi short drama pilihan.

Game Instan

Gamixo

Mainkan game browser kasual seperti puzzle, kartu, olahraga, dan tantangan cepat dalam hitungan detik.

Short Drama

VSKIT Drama

Tonton mini-series trending, kisah romansa, dan short drama terbaru dengan update harian cepat.

Komentar

9 Komentar

Cocoblack Naturals Retail ShopNov 13, 2025

Título: Problemas de genética: un gen Descripción: Cebolla Cornejo, Jaime; Ejercicio de genética de epistasias dobles Descripción automática: En este vídeo se analiza y explica el control genético de dos caracteres diferentes en plantas. Primero, se estudia el carácter de la altura de las plantas, donde se determina que es un carácter controlado por un solo gen con dominancia completa, y se establece la relación entre los genotipos y fenotipos de las plantas altas y enanas. Luego, se analiza el carácter del color de la flor, donde se determina que está controlado por un solo gen con dominancia parcial, y se establece la relación entre los genotipos y fenotipos de las flores blancas, rosas y rojas. El video muestra paso a paso cómo se resuelve cada problema, desde la recopilación de información hasta la determinación del control genético y la asignación de genotipos y fenotipos a cada planta. Autor/a: Cebolla Cornejo Jaime Curso: Este vídeo es el 8/17 del curso MOOC Introducción a la ge

Mysterylook®Nov 13, 2025

Título: Problemas de genética: epistasias dobles Descripción: Cebolla Cornejo, Jaime; Ejercicios de genética de epistasias dobles Descripción automática: En este vídeo se explica cómo resolver un problema de genética que implica la segregación de características en una planta. El problema se centra en la interacción de dos genes con dominancia completa que controlan el color de la flor, una característica que puede ser roja o blanca. Se utiliza una prueba chi-cuadrado para determinar si las diferencias entre los resultados observados y esperados se deben al azar o no. Luego, se propone un modelo de control genético que implica la interacción de dos genes con dominancia completa, lo que se conoce como una "pista doble recesiva". El video sigue paso a paso la resolución del problema, desde la estimación de las segregaciones teóricas hasta la determinación de los genotipos de las plantas parentales y la explicación del fenotipo resultante. Autor/a: Cebolla Cornejo Jaime Curso: Este vídeo

shazia Nov 13, 2025

Título: Problemas de genética: ligamiento y recombinación Descripción: A través del estudio de un caso aprenderemos a calcular la herencia de caracteres cuando los genes que los controlan se encuentran en el mismo cromosoma Cebolla Cornejo, J. (2023). Problemas de genética: ligamiento y recombinación. Descripción automática: En este video, se explica cómo calcular la herencia de caracteres genéticos ligados, es decir, aquellos genes que están en el mismo cromosoma y pueden experimentar ligamiento y recombinación. Se introduce el concepto de ligamiento completo y el efecto de la distancia genética entre genes en el entrecruzamiento cromosómico y la formación de gametos recombinantes. Utilizando un ejemplo práctico de mejora genética en el tomate, se presenta cómo calcular la segregación en la descendencia y la cantidad de individuos con ciertas características en una población de plantas, aplicando el conocimiento sobre la tasa de recombinación entre dos genes específicos y su impacto e

اسامة حسين {😎}Nov 13, 2025

Título: Ligamiento y recombinación Descripción: Ligamiento completo y recombinación Cebolla Cornejo, J. (2017). Ligamiento y recombinación. Descripción automática: En este video, se explica el concepto de ligamiento y recombinación genética y cómo estos fenómenos afectan la herencia de genes que se encuentran en el mismo cromosoma. Se parte del principio de transmisión independiente, aplicable cuando dos genes están en cromosomas diferentes, para luego abordar el ligamiento completo, la recombinación y la distancia genética. Cuando dos genes están en cromosomas distintos, los alelos se segregan al azar durante la meiosis generando cuatro gametos con igual frecuencia. Por otro lado, si los dos genes están en el mismo cromosoma, su segregación ya no es independiente, lo que resulta en solo dos tipos de gametos, reflejando los alelos de los cromosomas parentales. La recombinación genética puede ocurrir entre los genes ligados, produciendo alelos recombinantes y alterando la proporción de

BEBITONov 13, 2025

Título: Introducción al concepto de heredabilidad Descripción: Introducción al concepto de heredabilidad. Cebolla Cornejo, J. (2017). Introducción al concepto de heredabilidad. Descripción automática: En este video se ofrece una introducción al concepto de heredabilidad y su aplicación en programas de mejora genética. Los caracteres cuantitativos, que tienen una distribución continua, dependen del genotipo, el ambiente y su interacción. Se explican los efectos genotípicos, como los dominantes que afectan el fenotipo final y se distinguen mal en selección, los aditivos que incrementan la expresión del carácter y son distinguibles entre homocigotos y heterocigotos, y los epistáticos resultantes de la interacción entre diferentes genes. Se detalla cómo descomponer la varianza fenotípica en genotípica, ambiental e interactiva. La heredabilidad en sentido amplio se define como la proporción de la varianza fenotípica que es genotípica, es decir, el grado en que las diferencias fenotípicas re

Mercy EkeNov 13, 2025

Título: Genética cuantitativa Descripción: Introducción a la genética cuantitativa Cebolla Cornejo, J. (2017). Genética cuantitativa. Descripción automática: En este video, se ofrece una introducción a la genética cuantitativa con el fin de entender la herencia de caracteres continuos y cómo calcular las descendencias de un cruce entre plantas. Se explica la diferencia entre caracteres cualitativos, que presentan fenotipos discretos y se distribuyen en clases distintas, y caracteres cuantitativos, que varían de manera continua y suelen seguir una distribución normal, valorándose por la media y varianza de su expresión. Se ilustra el modelo aditivo de herencia de caracteres cuantitativos con el experimento de Nilsson-Ehle, donde cruzó trigo de espigas rojas y blancas, resultando una F1 de color rosado. En la F2, se observó una dispersión de colores que permitió clasificar a las plantas en cinco clases. El modelo sugerido postula que los caracteres cuantitativos son poligénicos, controla

_JuKu_Nov 13, 2025

Título: Herencia mendeliana: dos genes Descripción: En el videio se emplean las bases de la herencia mendeliana para analizar las segregaciones fenotípicas y genotípicas cuando se consideran dos genes con dominancia completa. Para ello se evaluan los casos del cruce de doble deíbrido por doble dihíbriso y cruce prueba. Cebolla Cornejo, J. (2016). Herencia mendeliana: dos genes. Descripción automática: En este video se explican los conceptos de herencia mendeliana y cómo calcular las segregaciones genotípicas y fenotípicas en cruces de doble heterocigoto utilizando dos métodos: el cuadro de Punnet y el método de la bifurcación. Se ilustra con ejemplos utilizando genes de planta con dominancia completa. Se considera el cruce de una planta alta de hoja verde (doble dominante) con una planta enana de hoja amarilla (doble recesivo), resultando en una descendencia F1 de genotipo único doble heterocigoto y fenotipo alta-verde. Al cruzar dos plantas F1, se obtiene una variedad de combinaciones

Draco MalfoyNov 13, 2025

Título: Relaciones entre alelos de un gen Descripción: En este video se analizan qué relaciones pueden establecerse entre alelos de un gen y cómo estas condicionan la relación entre genotipo y fenotipo. Concretamente se consideran relaciones de dominancia completa y parcial, codominancia y superdominancia, así como el caso de los alelos deletéreos y letales Cebolla Cornejo, J. (2016). Relaciones entre alelos de un gen. Descripción automática: En este video se aborda cómo aplicar el conocimiento sobre las relaciones entre alelos de un gen en el cálculo de frecuencias genotípicas de distintos cruces. Se explica la dominancia completa, donde el fenotipo de homocigoto dominante y heterocigoto es igual y superior al homocigoto recesivo. En la dominancia parcial, el heterocigoto muestra un fenotipo intermedio. La codominancia permite visualizar el efecto de ambos alelos en el fenotipo del heterocigoto. También se menciona la superdominancia, aunque es rara, donde el het Autor/a: Cebolla Corn

dee_loadNov 13, 2025

Título: Meiosis Descripción: Se revisa la meiosis en relación con el origen de la variación y la aplicación de los principios mendelianos de la herencia Cebolla Cornejo, J. (2021). Meiosis. Descripción automática: En este video, se explica cómo identificar las fases de la meiosis y su importancia en la variación genética de la reproducción sexual. Se comienza con una introducción a la biología del ciclo celular e inmediatamente se enfoca en las fases de la meiosis. Se hace énfasis en la importancia de la meiosis en la generación de variación genética a través de procesos como la segregación y la transmisión independiente. Se describe la célula diploide inicial, con pares de cromosomas homólogos, cada uno procedente de un progenitor. La meiosis produce gametos haploides, que al fusionarse dan origen a un cigoto diploide, manteniendo estable el número de cromosomas en la especie. Durante la interfase, se replican los cromosomas, generando cromátidas hermanas unidas por los centrómeros. S